Berufsfachschule

Kompetenzen:

• Abläufe mechatronischer Systeme analysieren und normgerecht strukturiert darstellen.
• Automatisierungssysteme aufgabenbezogen auswählen.
• Geeignete Sensoren für mechatronische System auswählen, installieren und justieren.
• Schaltungsunterlagen für mechatronische Systeme normgerecht erstellen.
• Automatisierungssysteme gemäß Schaltungsunterlagen installieren.
• Ablaufsteuerungen strukturiert programmieren und simulieren.
• Mechatronische Systeme in Betrieb nehmen.
• Dabei auftretende Anlagen- und Programmfehler systematisch suchen und beheben.
  

• Ein mechatronisches Gesamtsystem selbständig planen, realisieren, in Betrieb nehmen, dokumentieren und an Kunden übergeben.
• Wartungs- und Instandhaltungsarbeiten planen und durchführen.
  

• Eigene Lernerfahrungen reflektieren und erfolgreiche Formen des Lernens bewusst machen.
• Selbstgesteuertes Lernen als notwendigen Bestandteil der Individualentwicklung begreifen und in das eigene Selbstkonzept integrieren.
• Selbstgesteuertes Lernen als Basiskompetenz in der Berufswelt erfassen und in beruflichen Handlungssituationen anwenden.
• Strategien der Informationsverarbeitung, Organisation, Überprüfung, Bewertung und Regulation des eigenen Lernprozesses entwickeln.
• Kooperative Lernformen als Möglichkeit zum Selbstgesteuerten Lernen einsetzen und in berufsbezogenen Lernsituationen anwenden.
• Das eigene Lernen strategisch planen und steuern
  

Allgemeine Informationen und Vorgaben für den Unterricht in der Höheren Berufsfachschule Mechatronik.